召开2019—2020学年第二学期第四次教学工作例会

发表时间:2020-05-11
        2020年5月8日10:00,教务处在第四会议室,并同步线上视频会议室组织召开了本学期第四次教学工作例会,校长宋国华、校长助理兼教务处处长祁焱华、校长助理赵鹏、教务处副处长张小博、学工处副处长云丽虾、各二级学院院长、教学副院长、主管学生副院长、教学秘书及全体教务处人员参加了本次会议,会议由教务处副处长张小博主持。本次会议对4月份教学工作进行了通报,并对后续教学工作进行了安排。
         首先,各学院院长及教学督导张萍老师分别汇报了4月份线上教学检查情况。与3月份的线上教学情况相比,教师线上教学自制视频较之前有所增加,从学生督导信息员反馈,学生对99%的课堂教学方式和内容比较认可;在校级、二级学院和学生三级教学检查机制下,教学检查听课覆盖率达84%,教学中发挥了优质课程群和课程组的作用,实现了优质资源共享,总体教学效果良好。同时,教学督导张萍老师对于出勤率低于80%的7个课堂进行了通报,教务处与存在问题课堂的教师逐个进行了一对一沟通,寻找了解决办法。在接下来的线上教学中,各学院也将针对课堂出勤率低等问题加强自查、加强线上督导工作,分析问题,确定解决方案。
        其次,教务处副处长张小博汇报了4月份教学工作情况。教务处对申请学籍异动的学生信息做了及时处理;组织了精英计划学生做好了课程辅导和成绩录入;在疫情防控期间,教务处为102名学生打印成绩单及相关证明材料,并提供邮寄服务;教务处针对2016级毕业年级的学生,已安排各二级学院对2016级毕业论文查重工作;同时教务处对2016级毕业生数据库进行了更新及整理,结合目前毕业生重修及课程替换等情况,教务处现正准备进行第二次毕业审核;教务处已下发本学期的期中教学检查工作安排,将采取检查和自查相结合,同时采取校级和学院两级同时进行,通过线上检查和线上调研相结合,对教学秩序、教学档案等进行全面检查,促进教学质量提升。
        校长助理祁焱华对近期教学工作进行了部署。第一,通过督导和各学院的汇报和交流,线上教学的过程相较线下教学存在诸多困难,老师比较辛苦。为进一步提升线上教学效果和质量,教务处将通过后续的教学检查,对整改不到位的课程,会在每周教学情况通报中进行点名通报;督导教师要及时与有问题课堂的老师直接沟通,禁止问题延续;前期教学检查主要是通过督导教师和学生督导信息员来进行反馈,后续将实时的开展全面的调研,了解学生的实际情况;第二,各学院要加强线上教学要求的传达,要及时做好毕业生在疫情防控期间毕业实习方案的调整,严格审核毕业生实习报告,杜绝虚假行为,要督促毕业生,并做好第二次采集毕业照片信息的工作,结合当前情况,建议学生尽可能采取线上采集的方式完成照版采集;第三,为保证后续教研课题的质量,对目前申报校级科研课题线上课题答辩时间进行了适当调整;第四,各学院要挖掘现在师生在教育过程中先进的个人事迹,要积极的展开正面宣传,同时要做好教学工作新闻的审核和发布,做好校园网站维护和宣传工作;第五,各部门要配合做好精英计划学生相应教学平台的设计和开发工作,更好的便于导师了解学生的学业等情况,助力导师完成对学生的指导。
        最后,校长宋国华对教学工作做出了明确的指导和总结。宋校长对近期教学工作总体形势表示认可,对教学工作取得的成绩表示肯定,虽然目前存在一些问题,但问题可完善。宋校长在会议上指出,第一,学校的中心任务是培养学生,培养学生的成果,主要看学生的学业,所以要从各方面关注学生学业,教务处要注重教的过程,学工处要注重管理的过程,教育和管理要相融合;第二,学校的管理者要时刻想到为学生服务,要调整工作思路,在工作中要有总体目标,要有效工作,科学的管理,更好的创造效益,达到让学生成长成才的目标;第三,线上教学是教育方式的革命,未来要加强线上线下教学相结合,通过结合产生新的教学手段和方法,管理者和教师一定要抓住这个契机,要认真思考线上教学如何讲授课程内容,如何促进学生积极思考,如何通过线上教学达到学生主动学习,如何进行课程考核的改革等问题;第四,要做好出国学生信息统计,做到周汇报,要重点关注问题;第五,要做好精英计划学生的培养工作,注重学生学习方式的养成及素质教育的提高。最后,宋校长要求各部门在工作中要将固化思维变成开放式思维,进一步加强工作力度,明确自己的工作职责,提高管理手段,规范管理程序,促进学校国际化、个性化、高端化上升新台阶。

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